Ein Tag voller spannender Einblicke: Unser Boys Day 2024 bei Steda

Am diesjährigen Boys Day durften wir bei Steda eine Gruppe neugieriger Schüler begrüßen, die einen Tag lang in unsere Arbeitswelt eintauchen konnten. In diesem Beitrag möchte ich euch erzählen, wie der Tag bei uns ablief und was den Boys’ Day von einem klassischen Praktikum unterscheidet.

Boys’ Day vs. Praktikum: Was ist anders?

Im Gegensatz zu einem Praktikum, das sich über mehrere Wochen oder Monate erstreckt und tiefere Einblicke in eine bestimmte Abteilung ermöglicht, ist der Boys’ Day auf einen einzigen Tag begrenzt. Unser Ziel bei Steda war es, den Schülern in dieser kurzen Zeit einen möglichst umfassenden Eindruck von unserem Unternehmen zu vermitteln. Während ein Praktikum es einem Schüler erlaubt, aktiv in die täglichen Abläufe einzutauchen und an Projekten mitzuwirken, liegt der Fokus beim Boys Day darauf, einen Überblick über verschiedene Abteilungen zu bieten und die Vielfalt unserer Arbeit aufzuzeigen.

Der Ablauf des Tages

Pünktlich um 9 Uhr starteten wir den Tag, indem wir die Schüler bei Steda willkommen hießen. Nach einer kurzen Vorstellungsrunde und einem Überblick über den Tagesplan ging es auch schon los: Die Schüler begannen ihre spannende Reise durch die unterschiedlichen Abteilungen unseres Unternehmens. Alle 30 Minuten wechselten sie die Abteilung, um möglichst viele Eindrücke zu sammeln. Hier ein Überblick über die Stationen:

1. Arbeitsvorbereitung (AV): In der Arbeitsvorbereitung bekamen die Schüler einen ersten Eindruck davon, wie die Planung und Steuerung der Produktion funktioniert. Sie konnten erleben, wie Arbeitsprozesse organisiert und optimiert werden, um eine reibungslose Produktion sicherzustellen.
2. Lager: Im Lager erfuhren die Schüler, wie die Warenannahme, Lagerung und der Versand organisiert sind. Dabei wurde schnell klar, wie wichtig eine gut strukturierte Lagerhaltung für den Ablauf in einem Unternehmen ist.
3. E-Commerce: Unsere E-Commerce-Abteilung zeigte den Schülern, wie Steda die Produkte online präsentiert und vertreibt. Sie bekamen Einblicke in die Gestaltung und Pflege von Online-Shops sowie in die Marketingstrategien, die im digitalen Raum von Bedeutung sind.
4. Zentrale: In der Zentrale lernten die Schüler das Herzstück unseres Unternehmens kennen. Hier laufen alle Fäden zusammen. Hier erfuhren sie, wie die verschiedenen Abteilungen koordiniert werden.
5. Vertrieb: Im Vertrieb warfen die Schüler einen Blick auf unsere Vertriebsprozesse und lernten, wie Kundenbeziehungen aufgebaut und gepflegt werden. Sie erfuhren, wie Angebote erstellt werden und wie wichtig die Kommunikation im Vertrieb ist.
6. Einkauf: Zum Schluss besuchten die Schüler die Abteilung, in der ich gerade tätig bin – den Einkauf. Hier konnten sie sehen, wie wir dafür sorgen, dass immer die richtigen Materialien zur richtigen Zeit verfügbar sind.

Um 12 Uhr war es dann Zeit für eine wohlverdiente Pause. Gemeinsam ließen wir uns die Pizza schmecken und nutzten die Gelegenheit, uns über die bisherigen Eindrücke auszutauschen. Die entspannte Atmosphäre sorgte dafür, dass die Schüler sich untereinander und mit uns besser vernetzen konnten – dies schaffte eine großartige Gemeinschaft.

Nach der Mittagspause setzten die Schüler ihre Erkundungstour durch die verschiedenen Abteilungen fort. Um 14:45 Uhr kamen wir dann alle wieder zusammen, um den Tag mit einer Feedbackrunde abzuschließen. Es war großartig zu hören, wie positiv die Schüler den Tag erlebt hatten. Zum Abschluss machten wir noch ein gemeinsames Gruppenfoto.

Fazit

Der Boys’ Day 2024 war für uns bei Steda ein voller Erfolg – sowohl für die Schüler als auch für uns. Es war eine wunderbare Erfahrung, den jungen Menschen einen Einblick in unsere tägliche Arbeit zu geben und zu sehen, wie sie sich für die verschiedenen Bereiche unseres Unternehmens begeistern konnten. Wir hoffen, dass wir ihnen nicht nur einen informativen, sondern auch inspirierenden Tag bieten konnten. Und wer weiß, vielleicht sehen wir den ein oder anderen Schüler bald als Auszubildenden bei Steda wieder!